进入暑期轮休以来，根据学校党委的部署要求，图书馆根据前期调研、整改落实情况和工作实际，深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义主题教育检视整改，切实提高履职尽责的能力和水平，以实际行动为学校“双一流”建设提供坚实保障。
一、坚守岗位，有序开展开馆与借阅服务
今年暑假天气酷热，有近8000名研究生、本科生在校，图书馆在上学期末就对假期开馆做好安排，全体职工轮流值班，在面临天气炎热而空调检修不能正常运转、暴雨影响正常出行的情况下，各职班工作人员克服困难，坚守岗位，保证两校区图书馆各书库、书刊阅览室、电子阅览室等有序开放。暑假期间，共接待进馆师生81302人次，借还图书9453册次，接待会议3场。
二、问题导向，精准资源建设与学科服务
根据主题教育调研，图书馆坚持问题导向，持续推动文献资源精准建设和一流学科信息服务工作。暑假轮休期间，结合主题教育前期调研，图书馆继续在资源精准建设和主动开展学科服务方面发力，完成2024年中文期刊招标准备工作，为读者提供精准的“芸台购”图书借购服务，与CNKI、爱思唯尔等数据商保持密切联系，确保暑期各电子资源服务平台平稳运行（完成馆藏电子图书借阅审核4928册次），有力地保证了假期师生文献使用需求；完成《中国矿业大学2023年第二季度专利简报》和《中国矿业大学2023年第三期学科双月报》并通过OA系统发布，为学校各学科和相关部门提供参考；为我校教师完成项目鉴定、报奖提供科技查新报告22份；为师生申报人才项目、研究生导师遴选、毕业等提供文献检索证明100余份；为支持我校拓医布局，为徐州市第一人民医院2023级眼科、消化科及肾内科的55名医护人员开展了文献检索与利用培训。
三、扎实推进，融入文化建设与服务育人
图书馆在暑假初期就启动了馆舍环境整理和迎新工作，积极融入校园文化建设和服务育人。为迎接2023级新生，图书馆认真做好迎新活动策划和安排，更新新生入馆教育平台系统数据、完善迎新相关资料，让新生在接到录取通知书时就能从线上进入虚拟图书馆、学习使用图书馆，同时修订迎新宣传资料、设计迎新留言墙、迎新打卡地，做好迎新主题装饰、空间氛围营造、完成分别针对本科生、研究生和新教师的入馆教育培训课件，在图书馆大厅布置了宣传学校本科教学成果、学科特色和图书馆资源与服务展板等。
新学期开始，图书馆将继续牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功” 的主题教育总要求，继续坚持问题导向、创新思维、狠抓落实，努力探索智慧图书馆发展方向，让图书馆建设发展始终与学校发展同频共振，为学校“双一流”建设贡献一份力量。
