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图书馆应邀为全体2025级研究生做入学专题报告,赋能新生学术成长

发布者:鲍老师  发布时间:2025-09-03  浏览次数:  

2025年9月1日下午,图书馆学科服务与知识产权部史慧丹应邀为全体2025级研究生做入学专题报告,为新生开启学术信息资源利用的“第一课”。

本次报告会线下主会场设于明德礼堂,2025级研究生新生代表等800余人现场参会。各学院同步开设线上分会场,通过视频直播实现全体2025级研究生、各学院研究生工作分管领导及相关工作人员的同步收看。

史慧丹以《信息赋能向“新”而行——图书馆信息资源助力研究生学术梦想起飞》为题,围绕图书馆核心资源与服务展开系统讲解:从文献资源、空间资源、人力资源三大维度,全面介绍图书馆的基础配置与功能定位,让新生快速建立对图书馆的整体认知;聚焦图书馆对学校教学科研的支撑作用,从“学习支持”与“研究支持”双视角,深入解读科技查新、查收查引、学科服务、知识产权服务及信息素养教育等核心服务内容;结合研究生学术研究实际需求,通过具体案例演示常用电子资源的内容分类与使用方法,重点指导新生如何高效收集学术信息、实时跟踪领域动态、精准追踪技术发展趋势,为后续科研学习提供实用方法论。

培训现场,图书馆学科服务与知识产权工作人员为参训新生发放了相关资料。

目前,图书馆2025级新生入馆教育活动已全面启动,后续将逐步覆盖新入校的本科生、研究生及新教师群体。本次专题报告是研究生入馆教育的重要开篇,接下来图书馆将按“分学院推进”模式,持续开展针对性的研究生信息素养教育,帮助研究生在在校期间充分挖掘、高效利用图书馆资源与服务,为学术信息获取、专业知识积累及科研能力提升筑牢基础。

新生入馆参观预约:请以学院为单位,预约联系方式(83592099);研究生信息素养培训讲座预约:请以学院为单位,预约联系方式(83592022)。



新闻来源:办公室

责任编辑:鲍老师

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