为引导2023级新生了解、使用图书馆功能，更快地适应大学生活，图书馆提前规划布局，持续做好新生入馆教育工作。今年新生入馆教育继续以“线上线下”相结合的方式进行，自8月30日至9月28日，共完成11个学院的研究生新生入馆教育培训，共计1900余人，南湖和文昌两校区完成本科生新生入馆教育培训共计80场次，共计5300余人。
线上，新生接到录取通知书后就可以通过“新生入馆教育系统”进入虚拟图书馆，在平台上通过观看图书馆宣传视频、培训课件和相关资料学习使用图书馆，通过闯关答题后就能自动开通校园卡图书馆借阅功能，到校后就能来图书馆借书。新生在入馆教育平台通过人数已近6000人。
线下，南湖和文昌两校区图书馆门厅挂出了“图书馆欢迎2023级新同学”横幅、电子屏滚动迎新画面，让走进图书馆的新生和家长感受到图书馆的迎新热情。图书馆门厅内摆放了学校相关成果展板，向新生们展示了学校教学、学科建设成果和图书馆的资源与服务情况。馆内还设置了迎新接待站，为新生准备了“新生入馆指南”，引导新生和家长参观图书馆、安排新生进行入馆参观和培训预约，策划了“矿图小课堂”、“新生留言墙”、“思享者23”、“特色学习空间打卡体验”等系列活动。
今年，图书馆主动对接矿业工程学院、力学与土木工程学院、机电工程学院、信息与控制工程学院、化工学院等11个学院，开展了研究生新生文献信息资源获取相关培训，发放图文信息服务内容和电子资源相关资料，教授文献信息资源获取的途径与利用方法，为研究生利用图书馆的资源和服务、获取学术和专业知识打下坚实基础，助力研究生顺利开展学习和研究工作。
迎新工作站
本科生新生入馆教育培训
本科生新生入馆教育培训
文昌校区本科生新生入馆教育培训
研究生入馆教育培训
